সেন্টার ফর মাদরাসা এডুকেশন ডেভেলপমেন্ট এর উদ্যোগে ভার্চুয়াল জাতীয় সেমিনার অনুষ্ঠিত হয় ,দৈনিক ইনকিলাবের নির্বাইী সম্পাদক ও জমিয়তুল মোদাররেসীনের সিনিয়র সহসভাপতি প্রবীন আলেমেদ্বীন
মাওলানা কবি রুহুল আমিন খানের সভাপতিত্বে সেন্টার ফর মাদরাসা এডুকেশন ডেভেলপমেন্টের প্রেসিডেন্ট, রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় আরবী বিভাগের চেয়ারম্যান প্রফেসর ড.মো. নিজাম উদ্দীনের সঞ্চালনায় প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন ইন্টারন্যাশনাল ইনস্টিটিউট অব ইসলামিক থট এর কান্ট্রি রিপ্রেজেন্টিটিভ ও ইসলামিক ইউনিভার্সিটি অব টেকনোলজি (ওআইসি)সহযোগী অধ্যাপক ড. এম আবদুল আজিজ ,সভাপতির বক্তব্য মাওলানা কবি রুহুল আমিন খান বলেন -মাদরাসা শিক্ষার প্রতি অবহেলা,অভজ্ঞা,অবহেলা করা হয়ে থাকে। মাদরাসা শিক্ষা সম্পর্কে অজ্ঞতা ও উপেক্ষা মিডিয়া সহ যারা নেতিবাচক ধারনা করছে তাদেরকে অনুরোধ করবো মাদরাসা সম্পর্কে জানুন এবং জাতিকে সামনে অগ্রসর করার জন্যে বৈষম্য দূর করা প্রয়োজন। আল্লামা তর্কবাগীশ হতে শুরু করে মাওলানা ভাষানী মাদারাসারই শিক্ষার্থী ছিলেন।
তিনি আরো বলেন -শিক্ষার্থী ও শিক্ষকদের জেনারেল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মতো সুযোগ প্রদান করার জন্যে সরকারের প্রতি উদাও আহবান জানানো হয়। মাদরাসা শিক্ষার্থীদের অবমূল্যায়ন যেনো না করা হয় সেটার প্রতি লক্ষ্যে রাখতে হবে।
ড. এম আবদুল আজিজ প্রবন্ধকার বলেন -
বাংলাদেশে মাদ্রাসা শিক্ষার অবকাঠামোগত, প্রযুক্তিগত এবং পদ্ধতিগত বিভিন্ন সীমাবদ্ধতার কারনে শিক্ষার্থীরা উচ্চশিক্ষায় অনগ্রসর হয়ে পড়ে,সীমাবদ্ধতা সত্ত্বেও মাদ্রাসা শিক্ষার্থীদের আর্থ-সামাজিক, রাজনৈতিক ও সামাজিক অবদান অনস্বিকার্য হয়ে পড়েছে এ জন্যে
মাদ্রাসা শিক্ষার্থীদের উচ্চশিক্ষার চ্যালেঞ্জ মোকাবেলায় শিক্ষানীতি, পাঠ্যক্রম, ব্যবস্থাপনা, গবেষণা, আন্তর্জাতিকীকরণ এবং প্রকাশনা ক্ষেত্রে উন্নয়ন করা আবশ্যক। তিনি শিক্ষানীতি সুপারিশে বলেন -
মাদ্রাসা শিক্ষায় ব্যবসা শিক্ষা অনুষদের প্রচলন অতীব জরুরি ,মাদ্রাসা শিক্ষায় কারিগরী শিক্ষার প্রসার ঘটানো প্রয়োজন, মাদ্রাসা প্রতিষ্ঠান গুলোর সাথে দেশের এবং বিদেশের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর সাথে সংযোগ এবং সহযোগীতার সম্পর্ক গড়ে তুলা অতীব জরুরী।
বিভিন্ন মাদ্রাসায় অত্যাধুনিক কম্পিউটার ল্যাব এবং বিজ্ঞানগার গড়ে তুলার পাশাপাশি মাদ্রাসার ছাত্রদের বিজ্ঞান বিভাগে পড়ার আগ্রহ তৈরি করার জন্যে সরকারের উদ্যোগ নেয়া প্রয়োজন। তিনি আরো বলেন -মাদরাসা শিক্ষার্থীদের যোগ্যতার ভিত্তিতে উচ্চ শিক্ষায় ভর্তির সুযোগ দিতে হবে সর্বোপরি মাদ্রাসা শিক্ষাকে যুগোপযোগী এবং মানসম্মত করার জন্য দেশের এবং বিদেশের বিভিন্ন প্রসিদ্ধ বিশ্ববিদ্যালয়- আল-আজহার বিশ্ববিদ্যালয়, মদীনা বিশ্ববিদ্যালয়, কিং আব্দুল আজিজ বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে পরামর্শ সহযোগীতা এবং যৌথ গবেষনার উদ্যোগ গ্রহণ করার আহবান করা হয়।সভায় ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের ভূগোল ও পরিবেশ বিভাগের অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আবদুর রব বলেন -মাদরাসা পাঠ্যক্রমে স্কুল কলেজের মতো সকল বিষয়ে অন্তর্ভুক্ত করানো দরকার, জাতিকে সামনের দিকে অগ্রসর করতে হলে মাদরাসা শিক্ষার্থীদের সমান্তরাল সুযোগ করে দেয়া দরকার সরকারের,মাদরাসা শিক্ষার্থীদের যোগ্যতা মাদরাসা শিক্ষার্থীদের যোগ্যতা বৃদ্ধি করতে হবে।তামিরুল মিল্লাত কামিল মাদরাসার অধ্যক্ষ ড.মুফতী মুহাম্মদ আবু ইউছুফ খান বলেন -মাদরাসা শিক্ষার প্রতিবন্ধকতায় অন্যতম সমস্যা হলো যুগোপযোগী সিলেবাস তৈরি করা হয়নাই,মাদরাসা শিক্ষার্থীরা অক্সফোর্ড ও হার্ভার্ড সহ বিশ্বখ্যাত বিশ্ববিদ্যালয়ে লেখাপড়াই নয় শুধু তারা শিক্ষক হিসেবে যোগ্যতার স্বাক্ষর বহন করে চলেছে, মাদরাসা শিক্ষকদের যুগোপযোগী ট্রেনিং করানো সময়ের অপরিহার্য প্রয়োজন। তিনি সরকারের নিকট দাবী জানান যে -মাদরাসা শিক্ষার্থীদের সরকারের সকল পর্যায়ে চাকরি দেয়া বিশেষ করে আরবী বিশ্ববিদ্যালয়,শিক্ষা অধিদপ্তর সহ সচিবালয়ে, সাধারণ শিক্ষার্থীদের সমান সুযোগ করে দেয়া জরুরী,কলেজ স্কুলে আরবী শিক্ষা বাধ্যতামূলক করা প্রয়োজন ।
চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের আরবী বিভাগের প্রফেসর ড.আ.ক.ম.আবদুল কাদের বলেন -মাদরাসা শিক্ষার্থীরা পিএইচডি গবেষণা সহ বিভিন্ন গবেষণা প্রতিষ্ঠানে গবেষণার সুযোগ ও পায়না । মাদরাসা শিক্ষার্থী হিসেবেই এদেশে বহু মন্ত্রী ,বিচারপতি,আমলা গুরুত্বপূর্ণ দায়িত্ব পালন করেছেন অথচ আজ সর্বক্ষেত্রেই মাদরাসা শিক্ষার্থীরা সরকার সহ আন্তর্জাতিক ষড়যন্ত্রের শিকার হচ্ছে। প্রতিটি বিভাগে একটি করে ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয় তৈরি করা জাতীয় অগ্রগতি ও উন্নয়নের জন্যে প্রয়োজন।
মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তরের প্রাক্তন প্রকল্প পরিচালক প্রফেসর ড. এ বি এম শাহজালাল বলেন -দেশের ১৩৪,০০০ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মধ্যে মাত্র ০৩ টি প্রতিষ্ঠান সরকারী আর উচ্চ শিক্ষায় মাত্র একটি বিশ্ববিদ্যালয় রয়েছে মাদরাসা শিক্ষার্থীদের জন্যে, কারিকুলাম হতে শুরু করে সব সেক্টরেই মাদরাসা শিক্ষার্থীরা বৈষম্যের শিকার ।ইউনিভার্সিটি তেনাগা ন্যাশনাল ( ন্যাশনাল এনার্জি ইউনিভার্সিটি), মালয়েশিয়ার প্রফেসর ড. নওশাদ আমিন বলেন -উন্নত বিশ্বে ইসলামের দাওআত পৌছানোর জন্যে হলেও সরকারের উচিৎ মাদরাসা শিক্ষার্থীদের সমান সুযোগ দানের পাশাপাশি মাদরাসা শিক্ষার্থীদের সকল স্তরে চাকুরীর নিশ্চয়তা প্রদানদারুননাজাত সিদ্দিকিয়া কামিল মাদরাসার অধ্যক্ষ মাওলানা আ খ ম আবু বকর সিদ্দিক বলেন -সামাজিক ও রাস্ট্রের বৈষম্যের শিকার মাদরাসা শিক্ষার্থীরা,উচ্চ শিক্ষায় আরবী বিশ্ববিদ্যালয় ,অধিদপ্তর সহ মাদরাসা বোর্ড কার্যকরী পদক্ষেপ নিতে পারছেনা এমনকি উপযুক্ত দায়িত্বশীল কর্মকর্তা নেই এই সকল প্রতিষ্ঠানে ।
বার্মিংহাম জামে মসজিদ এন্ড ইসলামিক সেন্টার,যুক্তরাজ্য প্রেসিডেন্ট ব্যারিস্টার আব্দুল্লাহ মুহাম্মদ ইসমাইল বলেন-অভ্যন্তরীণ ও বহির্গমন চ্যালেঞ্জ মোকাবেলা করতে হয় মাদরাসা শিক্ষার্থীদের এজন্য সরকারের পাশাপাশি সমাজের সুশীল ও পেশাজীবীদের এগিয়ে আসতে হবে।
